GERED-GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO
SECRETARIA DE DESENVOLVIMENTO REGIONAL
SÃO MIGUEL DO OESTE
E.E.B.PROF.JALDYR B.F. DA SILVA
REGIÕES BRASILEIRAS:
REGIÃO NORTE / BACIA AMAZÔNICA
Projeto apresentado à GERED de São Miguel do Oeste, como requisito de complementação de carga horária, no Curso de Capacitação “Construindo Educação de Qualidade com Vivência Cidadã”.Aplicado nas escolas: E.E.B.Jaldyr Bhering Faustino da Silva e E.E.B. Dr. Guilherme José Missen.
DILCEU LANGE DE ANDRADE
EDITE FORMAGINI ANDREATTA
IEDA PEDRASSANI
São Miguel do Oeste,ago/nov.2008
1-INTRODUÇÃO
Em Geografia, na sexta série se trabalha todas as regiões brasileiras, em seu enfoque físico, cultural, econômico, etc. Ao trabalhar as regiões do Brasil, daremos um enfoque especial à Região Norte, tendo como tema específico a Bacia Amazônica. Apesar de ser uma das principais reservas ambientais do planeta ela é pouco conhecida pelos brasileiros, especialmente pelos alunos da região Sul, nesse sentido torna-se importantíssimo o estudo mais aprofundado desse espaço territorial.
Iremos trabalhar com pesquisas bibliográficas tendo como embasamento principal o livro didático do ensino fundamental e do ensino médio, sites, almanaque, revistas, encartes, vídeos e documentários .
Escolhemos estudar a Bacia Amazônica em função da riqueza hídrica e ampla,pela biodiversidade do seu ecossistema, sendo um patrimônio nacional desejado por vários países.
3- OBJETIVO GERAL
Conscientizar os alunos da grande riqueza hídrica que é a Bacia Hidrográfica Amazônica.
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Conhecer a Bacia Amazônica.
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Estudar a importância da Bacia Amazônica como meio de transporte da população
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Conscientizar os alunos sobre a importância da preservação do ambiente natural.
4-Objetivos Específicos:
5-Justificativa
Escolhemos esse assunto pela importância do complexo amazônico para o equilíbrio do ecossistema do planeta, sendo que ela influi no clima, na intensidade pluviométrica, na preservação da fauna ,flora e dos povos primitivos e que ainda é pouco conhecido pela população brasileira.
6-Metodologia
Faremos uso de mapas para localizar a Região Norte no espaço geográfico, leituras e interpretações de textos dos livros didáticos; representação gráfica da Região Norte com a Bacia Hidrográfica e pesquisa sobre a área abrangente da Bacia Amazônica para socializar; em seguida vamos assistir um documentário referente ao tema para fazer produção de texto sobre o assunto.
Em relação ao cronograma o projeto será desenvolvido nos meses de Setembro e Outubro,com socialização dos resultados obtidos no dia 11 de Novembro.
Referência Bibliográfica
ADAS,MELHEM. Geografia 6ª série Construção do espaço geográfico brasileiro. São Paulo: Moderna, 2006
Almanaque Abril,2008
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